Colegio Maradona: Molina consideró “inexplicable” la decisión de algunos padres de impedir el ingreso de alumnos

La titular de la cartera educativa repudió además las declaraciones vertidas en algunos medios sobre una supuesta “falta de respuesta” de parte del Ministerio de Educación, ya que desde el primer momento en que se desató la situación en el establecimiento – el pasado 6 de agosto – hubo presencia y acompañamiento de autoridades de la cartera.
Molina consideró la medida como “inexplicable” y responsabilizó a los adultos de “lesionar el derecho de ingresar a una institución que se encuentra en condiciones para el normal dictado de clases, tal como lo viene haciendo el Instituto de Formación Docente Paulo Freire, que funciona en el turno vespertino en la misma locación y que no presentó inconvenientes”.
En dialogo con Radio Fundación Austral, la funcionaria recalcó también que “no hubo intoxicación por raticida y se está reeditando un problema que ya se aclaró”, señalando que “desde el Ministerio de Educación hicimos las intervenciones que correspondían, involucrándose al área de Bromatología del Municipio, la Policía Científica de Bomberos, el Ministerio de Trabajo y el Ministerio de Salud que siguieron todos los protocolos correspondientes para dejar el colegio en condiciones”.
Asimismo, se organizaron encuentros con los padres, la Ministra Molina, funcionarios del gabinete educativo y personal de todas las dependencias que intervinieron articuladamente en la situación en dos ocasiones diferentes, el 11 y 13 de agosto para llevar tranquilidad y explicaciones a los mismos a fines de garantizar las condiciones aptas del edificio escolar.
En este sentido, la Ministra mencionó que “durante el fin de semana se realizaron tareas de acondicionamiento por recomendación de Bromatología del municipio, en distintas áreas de la institución, pero además se han llevado adelante trabajos a pedido de los padres que consideraron importantes, es decir que en ningún momento estuvieron sin acompañamiento del Ministerio de Educación”.
Finalmente, Molina pidió que “se reflexione la responsabilidad que significa tomar una decisión como esta, donde los adultos pueden manifestar su disconformidad pero dejando a los alumnos la posibilidad de tener clases”.