Vargas: “El Estado debe trabajar en la formación laboral”

«Nosotros entendemos la preocupación de todos los vecinos, porque sabemos que el trabajo digno es la fuente para sostener a las familias. No tenemos que regalar puestos de trabajo, tenemos que capacitar a las personas para que puedan acceder a ellos y poder tener un verdadero cambio de vida”, explicó César Vargas.
Ante esta situación, el candidato a Intendente sostuvo que “hablar de desempleo no es tarea fácil, menos aún cuando el 40% de nuestra población se encuentra en esa vulnerable situación. El desempleo del sector joven de nuestra sociedad es un tema de gran importancia, ya que puede llegar a obstaculizar de manera permanente el potencial productivo de nuestra provincia. Resolver este problema es una de las principales demandas que plantea nuestra sociedad, y es función indelegable del estado arbitrar las políticas necesarias para su pronta resolución; tomando como premisa básica que el estado, por sí mismo, no debe ser quien absorba el desempleo, sino por el contrario, ser el generador de las oportunidades de empleo y el controlador de las condiciones del mismo”.
Es por ello que Vargas explicó que uno de sus principales proyectos es la creación del programa “Primer Empleo y Reinserción Laboral”, donde se buscará diseñar mecanismos para asesorar a los estudiantes de las escuelas secundarias sobre temas relacionados con el mundo laboral; desarrollando desde la perspectiva educativa, el perfil profesional de cada alumno. De esta forma, se buscará establecer un contacto con el mundo laboral según la orientación de cada uno, como así mismo, implementar la educación técnica en un abanico de mayores ofertas, no sólo las industriales, sino también las relacionadas con la gestión administrativa, económica, de recursos humanos y medio ambiente.
De esta forma, el candidato a Intendente de Río Grande por el partido Unión Celeste y Blanco, agregó que “hoy podemos decir que se vislumbra una etapa de expansión del mercado laboral, lo cual es una oportunidad para todos aquellos que hoy no tienen trabajo; pero existen dos fenómenos: Por un lado, en el sector industrial no se consiguen suficientes técnicos y operarios”; por el otro, “aquellos que no están capacitados o no tienen los estudios mínimos, ni siquiera entran en el plano de las posibilidades, ya que se buscan empleados con cierto perfil o capacidades”.
A partir de aquí, “podemos plantear como propuesta concreta la legislación y reglamentación para implementar el programa provincial ‘primer empleo y reinserción laboral’, que será posible mediante la creación de la ‘Secretaría provincial de empleo y capacitación laboral’, será la estructura orgánica que tendrá por misión concretar los objetivos del programa. Esta secretaría, en articulación con el ministerio de educación, tomará como eje y facilitador de oportunidades de empleo a la educación y la capacitación permanente”, sostuvo César Vargas.
La intención es la de considerar a la escuela media como un agente institucional clave para la aplicación de políticas contra el desempleo ya que es en la escuela media donde el joven define aspectos importantes de su vida vocacional, su continuidad educativa, su perfil laboral, y su visión de la sociedad en la que vive.
“Los jóvenes deben enfrentar un mercado laboral muy duro, sin experiencia profesional y sin conocimientos acerca de las reglas y técnicas sobre cómo buscar e insertarse en un empleo, cómo desarrollar un microemprendimiento, cómo generar autoempleo o construir un proyecto de carrera”.
Ante dicha situación, Vargas agregó que “se debe incluir en la agenda política y de forma prioritaria la problemática de la inserción laboral, teniendo en cuenta la naturaleza segmentada y multidisciplinaria de esta, y generar en consecuencia políticas específicas destinadas a los grupos más vulnerables”.
Si la obtención del primer empleo resulta difícil, la reinserción laboral puede resultar casi una misión imposible, máxime, si ya se cuenta con cierta edad o se carecen de las llamadas condiciones de empleabilidad.
“Si bien el estado ha dejado de ser generador directo de empleo, no debería descuidar su responsabilidad en propiciar las condiciones favorables para que el sector privado pueda crear puestos de trabajo y a la vez, ejecutar programas que resuelvan las problemáticas especificas en las áreas de capacitación de los sectores más desfavorecidos”.
Es por eso que “debería entonces, construirse un modelo educativo y formativo más amplio y flexible, con mayores posibilidades de acceso y diferentes alternativas de salida, siempre de acuerdo a las necesidades y requerimientos de las personas y su entorno laboral. Debería sostenerse un principio general por el cual los programas de reinserción laboral contengan la demanda puntual de mano de obra calificada en distintas áreas y oficios, con un presupuesto público acorde a las necesidades de los usuarios y potenciales empleadores; dado esto por las características de mayor segmentación y diversidad de empleo. Debería tener como objetivo disminuir la creciente precarización de las condiciones de empleo y contractuales que surgen como consecuencia de la fuerte movilidad de los puestos de trabajo, como así también disminuir la creciente tasa del subempleo y el empleo informal”, finalizó César Vargas.