El certamen tiene como objetivo integrar la temática de la Vivienda Social en la enseñanza media. Para ello, los estudiantes debieron desarrollaran distintos proyectos tomando como eje a la Vivienda Social en armonía con el medio ambiente, aplicando tecnologías regionales, con ahorro de energía y agua.
Los alumnos Lucas Torres, Jorge Pintos, Daiana González y Martín Ainol y el docente tutor José Drault elaboraron un proyecto extracurricular donde supieron plasmar el reuso y reciclaje de elementos de deshecho, respetando los estándares de calidad de la vivienda social y garantizando tres pilares fundamentales: seguridad, habitabilidad y durabilidad.
Su trabajo resultó el ganador entre otros 17, que fueron evaluados por profesionales de las provincias de La Pampa, Neuquén, Santa Cruz, Río Negro, Chubut y Tierra del Fuego, por lo que el establecimiento educativo competirá ahora a nivel nacional.
Del concurso participan más de 800 estudiantes del último año de escuelas técnicas estatales, con orientación en construcción o maestro mayor de obras de todo el país. De los 250 establecimientos que hay en la Argentina, se inscribieron 90 escuelas.
El certamen es auspiciado por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, el Ministerio de Educación, Secretaría de Derechos Humanos, U.T.N., Facultad de Ingeniería de la U.B.A., y la Fundación U.O.C.R.A.
Entre los premios, se destacan notebooks, netbooks, multifunciones, pen drives, bibliotecas, kits para notebooks, medallas, diplomas y placas, entre otros.
